ANÁLISIS INTERNO DE LA INSTITUCIÓN

CAPACIDADES	DIFICULTADES	OPORTUNIDADES	FORTALEZAS	AMENAZAS
DIRECTIVA	1. Apropiación en el  conocimiento y usos de las herramientas con que cuenta la institución por parte de los docentes y directivos docentes.	1. Dotación permanente por parte del ministerio de educación nacional con equipos y herramientas tecnológicas para el uso en todas las gestiones. 2. Necesidades a cubrir	1. Apoyo en algunas ocasiones por parte de las directivas en capacitaciones sobre TIC. 2. focalización de las necesidades en TICs por áreas y sedes de la Institución.	1. La concentración de estas herramientas tecnológicas en algunas áreas específicas.
COMPETITIVA	1. Convenios con más instituciones diferentes al SENA. 2. Uso de las herramientas tecnológicas para apoyar la modalidad en Gestión empresarial.	1. Aprovechamiento del técnico de sistemas que brinda el SENA a los estudiantes de los grados 10 y 11 de la institución. 2. Dentro del municipio es la única institución con estos convenios.	1. Salas de informática dotadas para el uso de los docentes y estudiantes del SENA. 2. Aprovechamiento del tiempo libre en el uso de las TICs.	1. Poco interés por parte de los estudiantes a realizar estos técnicos, por el horario extendido que tiene la institución por ser modalidad en gestión empresarial.
FINANCIERA	1. En algunos casos no alcanza el presupuesto para la compra de todas las necesidades de las sedes y la institución principal. 2. demora en las solicitudes de actualización del software por parte del MEN. 3. No hay un rubro específico para mantenimientos de las herramientas tecnológicas de la institución.	1. Cubre las necesidades de cada una de las áreas y las sedes de la institución, según el presupuesto anual en materiales tecnológicos.	1. Ingreso de transferencia del CONPES para el 2016 de $109.621.331 distribuidos según las necesidades de cada una de las sedes. 2. Presupuesto anual año 2016. (Acuerdo No. 09 de Noviembre 24 de 2015) 3. Transferencia departamental programa ONDAS $2.000.000 (Acuerdo No.2) 4. El buen manejo financiero y el uso adecuado de los recursos. 5. Compra de las herramientas tecnológicas que se necesitan en cada área y sedes.	1. Desuso de algunas herramientas tecnológicas que se piden dentro de las áreas y sedes, quitándole la oportunidad a los que si las necesitan.
TÉCNICA O TECNOLÓGICA	1. Capacitaciones para el buen uso de las herramientas adquiridas y donadas por el MEN a la institución.	1. Dotación continúa de los recursos tecnológicos como portátiles, video-beam, tabletas, televisores, etc. 2. Uso de plataformas para el manejo de la información académica como el SIGES.	1. Contamos con buen material tecnológico, 207 portátiles, 153 tabletas, 3 salas de informática, 6 video-beam, 4 tableros digitales, 5 televisores LCD, 6 amplificadores.	1. Falta de usos de las herramientas tecnológicas por parte de los docentes. 2. La desactualización de algunas herramientas tecnológicas.
TALENTO HUMANO	1. Las capacitaciones para el mejoramiento de las herramientas no han sido las adecuadas y suficientes. 2. La mayoría de los docentes, no manejan las competencias digitales. 3. La actitud un poco negativa al cambio. 4. Falta motivación hacia los docentes para el uso continuo de las herramientas.	1. Se brindan algunos espacios para explorar nuevos usos de las TICS en las diferentes áreas. 2. Algunas capacitaciones a docente en competencias y habilidades digitales. 3. Convivencias dirigida a resaltar la importancia de las TICS al proceso de enseñanza.	1. Se cuenta con el número de docentes completos en la institución, la mayoría magister en diferentes áreas. 2. Algunos docentes han recibido capacitaciones por la secretaria de educación como “A que te cojo ratón” y diplomados en uso de TICS.	1. La apatía de algunos docentes al cambio. 2. Cambio constante del personal docente.